教育関連の役職と必須スキル
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目次:
教師であることは、教育分野で利用可能なさまざまな種類の仕事の1つに過ぎません。教師と同様に、学校は、円滑な運営と学生への奉仕のために、管理者、校長、横断警備員、その他多くの役割を必要とします。そしてもちろん、教育の仕事は教室や学校の建物を超えて広がります。
あなたが教育で働くことを検討しているならば、分野の展望と職種の包括的なリストを垣間見ることを得てください。
教育関連の役割の要件
(補佐官と助手を除く)ほとんどのポジションは少なくとも学士号を必要とします。教育の修士号または博士号さえ必要とする人もいます。あなたの勉強レベルに関係なく、たくさんの教育関連のポジションがあります。
教師など、いくつかの役職については、認定を受ける必要があります。これには、試験に合格することと、教室で一定時間受講することの両方が含まれます。
教育関連職業の展望
2019年以降、教育関連の職業は他の職業と同じ割合で成長すると予測されています。
教師の平均給与(および給付)は州によって異なりますが、労働統計局によると、平均して幼稚園または小学校の教師は年間56,900ドルを稼いでいます。 (高校教師の平均給与はわずかに高く、年間59,170ドルです。)
ほとんどの管理職または管理職の給与は大幅に高くなっていますが、アシスタントレベルの役割では給与が低くなっています。
教育職名
あなたが教育で働くことを考えているなら、それは利用可能な役割の幅を見るのに役立ちます。教育関連の職種のリストは、雇用主が彼らが教育と訓練のポジションのために雇う候補者に求めるインデマンドスキルのリストと同様に続きます。
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- 学術顧問
- 学術支援コーディネーター
- 管理者
- アドミッションアシスタント
- 入試担当者
- 非常勤教授
- 顧問
- 放課後プログラムエイド
- 放課後プログラムコーディネーター
- アシスタントコーチ
- アシスタントディーン
- アシスタントインストラクター
- アシスタントプリンシパル
- 就学前教師
- 助教授
- アシスタントレジストラ
- 補助教員
- アソシエイトディーン
- 准教授
- キャリアカウンセラー
- 子育てアシスタント
- 子育てセンターの先生
- コーチ
- 交通指導員
- デイケアアシスタント
- デイケアセンターの先生
- 学部長
- ドライバー教育教師
E – L
- 教育コーディネーター
- 教育スペシャリスト
- 教育技術者
- 教育者
- 財政援助アドミニストレーター
- フードサービスエイド
- フードサービスコーディネーター
- フードサービスマネージャー
- ガイダンスカウンセラー
- 講師
- 指導助手
- 主任教師
- ランチモニター
ミズ
- 就学前の助教授
- 就学前の理事
- 就学前のグループリーダー
- 就学前の主任教師
- 就学前のスペシャリスト
- 幼稚園の先生
- 主要な
- プログラムアシスタント
- プログラムコーディネーター
- レジストラ
- レジデンスホールマネージャー
- 資源開発コーディネーター
- 学校管理者
- スクールバスの運転手
- スクールカウンセラー
- 学校司書
- 学校の看護師
- 学校心理学者
- スクールセクレタリー
- 学校ソーシャルワーカー
- 特殊教育アシスタント
- 特別教育コーディネーター
- 代理の教師
- 監督
- 学校長
T – Z
- 先生
- 先生補佐官
- 教員アシスタント
- 教育助手
- 家庭教師
- ユースケアワーカー
必要なスキル
上記の職種に採用する際に雇用主が求めるスキルと特性のリストを確認してください。スキルは職種によって異なるので、特定の職業についてのより具体的なスキルリストも確認してください。
あなたの教育、インターンシップ、そして雇用中に身につけたスキルを強調してください。あなたが積極的に雇用を求めているなら、アプリケーションのキーワードとしてそれらを使用してください。四半期ごとに履歴書を更新することもお勧めです。これらのスキルの中には明らかに見えるものもありますが、ソフトウェア履歴書スキャナーに合格するにはそれらを含める必要があります。
交流
- アクティブリスニング
- 特別支援を必要とする学生への教育の適応
- 学生グループへのアドバイス
- 学生に教育オプションに関するアドバイス
- 学生を擁護する
- 分析的
- 観客の注目を集める
- 陸上競技コーチング
- 他の教育者との共同作業
- 異文化間のコミュニケーション
- 思いやり
- 研究の実施
- 教室を制御する
- 授業計画を作成する
- 創造性
- クリティカルシンキング
- 批評レッスン
- 批評の執筆
D – K
- 意思決定
- 詳細指向
- 評価を考案する
- しつけ
- 多様性を受け入れる
- 熱狂的な
- 研究の信頼性と妥当性を評価する
- 概念を明確に説明する
- グループディスカッションの促進
- 採点学生の仕事
- 高エネルギー
- 指導する
- 教育と学習への新しい技術の統合
L – P
- リーダーシップ
- 教育支援専門家への紹介
- 動作を変更する
- 生徒の学習意欲を高める
- マルチタスク
- 組織の
- 両親とのパートナーシップ
- 年間コースの計画
- 前向きな姿勢
- パワーポイント
- プレゼンテーション
- 優先順位付け
- 問題解決
- 課題に明確な指示を与える
- 具体例を提供する
- フィードバックを提供する
Q〜Z
- 建設的な批判を受ける
- 学生の業績を認識する
- ストレス管理
- 重要な理解をまとめる
- 異なる種類やレベルの学習者に合わせてレッスンを調整する
- チームティーチング
- チームワーク
- 時間管理
- 視覚的な補助を使って情報を提示する
- 言葉によるコミュニケーション
- 独立して働く
- レポートを書く