• 2024-12-03

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Paul Naschy in the original Eurohorror Classic - Jose Luis Merino's Orgy Of The Dead [Remastered]

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目次:

Anonim

これは、シリコンバレーで生まれ育った、StudentMentor.orgの共同創設者兼エグゼクティブディレクターである24歳のAshkon Jafariとのインタビューです。 Ashkonは、彼が財務を専攻し、彼のクラスのトップ1%で卒業したサンタクララ大学に通った。

アシュコンから:

組織StudentMentor.orgは、優れたメンターをしていた私の個人的な経験から生まれました。私の大学インターンシップの私の元上司です。私のメンターは、どのクラスを受講するべきかについてアドバイスしてくれただけでなく、仕事に就き、学術的に成功するのにも役立ちました。私の指導者は本当に彼の邪魔にならなかったので、どのクラスが労働力に関連していたのか、そして卒業後に雇用される機会を増やすために何を勉強しなければならなかったのかを教えてくれました。

Ashkonの共同創設者Stephanieについて:

私の共同創設者であるStephanie Bravo(25歳)は、より正式な指導経験を積んでいます。彼女はスタンフォード大学医学部の指導プログラムを通して医学生とペアになった。医者になるという彼女の夢をどのように達成するかについて自信がなかった初代大学生であったにもかかわらず、彼女のメンターは彼女が前医療の道を進んでいくのを助けました。今日、彼女は医学部に通っています。そこで彼女は学校の少数派メンターシッププログラムの議長を務めています。

学生のためのプロフェッショナルなメンタリング体験を創造する:

私たちの2つの経験は、私たちのメンターから得た知識は、今日、大学の多くの学生が自分のキャリアを始めるのに必要な正確なタイプの経験であることを認識しながら合体しました。シリコンバレーにいる私たちは、テクノロジーを活用して社会に利益をもたらし、経験を生かして全国の学生に利益をもたらすことを決めました。これが、他のメンターシッププログラムの欠点を特定して対処しながら、StudentMentor.orgを作成するために導いたものです。

特に大学生に合わせたメンターシッププログラムが必要とされています。主に特定のサブグループに提供されるいくつかの指導プログラムがありますが、広範囲の指導プログラムを確立した大学はほとんどありません。

StudentMentor.orgは、Webテクノロジーを利用して、大学生のためのリアルタイムのメンターシップ試合を実施します。メンティーの目標と彼らにとって最も重要なものに基づいて、メンティーとメンターの両方が彼らが働きたい人と一緒に選ぶカスタマイズされた試合を提供します。現状とは異なり、メンターシップはメンティーの好みに応じて、対面または実質的に会議の柔軟性と利便性を提供します。私たちは、StudentMentor.orgが大学生のニーズに特に応えるユニークなプログラムを提供していると感じています。

インタビュー

Ashkonは、StudentMentor.orgに関する一連のインタビューの質問に答えることを申し出ました。

1. StudentMentor.orgを使用することで学生がどのような恩恵を受けるかを説明してください。

StudentMentor.orgを使用する利点

  • 自信を高め、より高い目標を設定し、リスクを取り、より高いレベルで達成するための課題を提示します。
  • 個人の認識と励まし
  • 心理社会的サポート
  • 学術的および職業的責任の範囲のバランスに関するアドバイス。
  • 職業的リーダーシップのための役割のモデル化を提供し、能力の向上とより高い対人関係スキルの開発を促進します。
  • 学業およびキャリア開発の重要な段階における支援システムへのアクセス。
  • あなたのキャリアをナビゲートすることに対するインサイダーの視点。
  • 多様な視点や経験への暴露。
  • あなたの専攻または職業内の強力なリソースへの直接アクセス。
  • 持続的な専門的かつ個人的なネットワークの基礎。

たとえば、ロースクールに興味を持っている大学生のStevenは、弁護士と連絡を取り、ロースクールと法律専門職のすべてについての洞察を得ることができます。それとも、2年生の生物学と心理学の二重専攻であるスージーは、インターンシップ検索を始めているが、彼女がどの分野を追求したいのかわからない。彼女は両方の分野から指導者を探し出し、彼女の決断を手助けするために日常生活について学ぶことができました。究極的には、メンタリングはネットワーキングの拡張であり、今日の競争の激しい複雑な労働力において、これまで以上に必要とされています。

2. StudentMentor.orgは学生にどのようなリソースを提供する必要がありますか。

史上初めて、あらゆる専攻のどの学校のどの大学生でも、現在さまざまな職業分野で働いている専門家から学業指導および職業指導を受けることができます。

その仕組みは次のとおりです。

大学生はメンティーとして登録し、プロはメンターとして登録します。次に、それぞれに可能な一致のリストがリアルタイムで表示されます。つまり、あなたはすぐにあなたのマッチリストを見ることができます。メンティーとメンターは、彼らの理想的なメンターシップの一致を選び、いつ、どこでそれが起こるのかを決定します(対面または事実上)。結果?メンターは自分の目標と願望を達成するための道を歩みますが、メンターは学生がキャリアオプションと彼らの専門分野についてもっと学ぶのを助けることから大きな個人的満足と成長を受けます。

3. StudentMentor.orgが提供しなければならないものを、学生はどのようにして最もうまく利用できますか?

生徒はメンターと一緒に達成したいことの明確な目標を設定し、彼らに向けて熱心に取り組むべきです。また、私たちの組織は、学生がワークライフバランスについて質問をするかもしれないと同時に彼らのインタビュースキルを練習するのにいくらかの援助を必要とするかもしれないと理解します。学生は複数のメンターの知識と専門知識から引き出すために複数のメンターシップ要求を作成することができます。

4.メンターは、学生と一緒に仕事をするためにどのような経歴を持っていますか。

私たちのメンターの大多数は、生涯学習を授与し共有することによって次世代に恩返しをしたい、働くプロフェッショナルである傾向があります。ほんの数例を挙げると、私たちにはハーバード大学の法科大学院生、そして複数の医師、経営者、そして著者がいます。

5. StudentMentor.orgは学生にとって完全に無料のリソースですか?

はい、そして私たちは非営利団体です。

6.生徒がStudentMentor.orgから他の場所では取得できないとしたら、何を取得できますか。

ほとんどの学生は、専攻分野やキャリアを追求している分野の専門家にアクセスすることができません。たとえ学生がこれらの専門家にアクセスできるとしても、その専門家はメンタリングの考え方にいないかもしれません。シカゴのあなたの学生が娯楽業界に興味を持っているならば、あなたはロサンゼルスにいるその業界のメンターまたは私たちがメンターをしている他のどこかにマッチすることができます。あるいは、あなたがテキサス州のウォール街に興味を持っている学生だと言ったら、私たちもそこのメンターとあなたを合わせることができます。


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